要加强对幼儿园玩教具、幼儿图书的配备与指导,为儿童创设丰富多彩的教育环境,防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向,提升幼师专业水平。
数字化幼儿园是为幼儿园创设一种数字化的环境。其功能包括幼儿园的管理,幼儿教育资源的共建共享,为园长、幼儿教师、家长提供学习、进修、研究、交流的机会,为家园、园园之间的互动互联搭建桥梁。数字化幼儿园除了要具备网络基础设施、网络基础服务、应用支撑系统与管理维护体系等的技术环境,还要有能够支持教师现代教育教学理念、教师的专业化发展、信息技术技能和素养的提高、促进幼儿教师、家长、幼儿园发展的系统应用平台。