孩子不愿意戴助听器，怎么办？

不少听损儿童会拒绝戴用助听器，主要原因有以下几点：
(1)以往很少听到声音，突然感受到了，搞不清是怎么回事，感到害怕。如果一开始声音就过大，还会加剧他害怕的心理;
(2)耳机(或耳模)放在耳朵上使孩子感到不舒服;
(3)别人都不戴助听器，这使孩子感到特殊，认为不是好事。
针对这些情况，您应从下述几方面着手：
(1)耳塞(或耳模)的质地、大小、光滑程度等应尽量适合孩子的实际状况，太硬、太大或太粗糙都容易被孩子拒绝。此外，初次戴用时不要将耳塞硬往孩子耳朵里插，动作要轻，否则有可能让他今后一看到助听器就害怕。总的说来，耳模往往比耳塞更容易被孩子接受。

(2)初戴助听器应该选择一个安静的房间，声音不要调得太大。而且，至好让孩子听些比较明快的声音，比如流水声、钟表的滴答声、柔美的音乐声等。千万不要在孩子刚一戴上助听器就迫不及待地教他说话。这样做往往适得其反。应过一段时间后再一对一地进行说话练习，至后才让孩子戴着助听器到较复杂的声音环境中去。

(3)如果孩子坚决不戴助听器，您也可以采用分步戴用、逐渐适应的办法。比如先让他戴上耳塞(或耳模);适应后再接上导线;过一段时间再接上机体;至后才让他听声音。

(4)在孩子逐步习惯的过程中，根据孩子对声音的反应调节各个旋钮，尽快找到至佳位置。

(5)初戴助听器时，每天戴用的时间不宜台太长，孩子表现出反感了就摘下来。但总的说来，每天都应比前一天戴用的时间长一点才对，逐步做到醒来的件事就是戴上助听器。

(6)强迫孩子戴用助听器，无论如何都不是好办法，应该尽量避免。在孩子戴助听器哭闹的时候，您不妨试着分散一下他的注意力，比如让他玩一件新玩具等。实际上，孩子戴用助听器时间长了，就能体会出助听器的好处。到那时候，不让戴用他反倒会哭闹

孩子戴上助听器后，不要期待马上就能听到声音并理解所有的话语，而是需要一个适应的过程

家长要明确佩戴助听器的目的是使孩子不因听力障碍而影响言语的发育

父母要多关心，多引导。多花心思在上面。带着小朋友多玩玩，多鼓励。拿一些玩具玩一些听声音的有些。去专业的语训学校学习。小朋友的问题家长不论是心里还是经济上压力都很大，所以还要多付出一些。可以多关注一些相关机构，互相学习。

不要要求孩子戴上助听器，马上能听清楚每个字，也不要要求孩子对每次的声音刺激都有反应，有时候你叫他，他在专心于别的事情，不理睬你，很正常。不是没有听见，而是大脑一心没有二用！　　不用担心，但要用心！要有信心，持之以恒地帮助孩子进行听觉和言语康复！　　戴上助听器和戴眼镜一样，要重视、但不要有过多的心理负担