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一张纸条静静地栖身在我书桌的一角，已经随着时间的消逝而逐渐变黄弯曲。那是我母亲给我的一张卡片，上面只有四句话。母亲在卡片上盛赞我这个本来并无资格的作家能力不凡。

每句话都充满着浓浓的爱意，细细描述了我的追求带给父母的种种自豪。但是卡片上从来就没有出现过“但是”一词，而“并且”却出现过五六次。每当我看到这个卡片，它都提醒我自问是否我也为自己的女儿做同样的事情。我曾经自问我有多少次对他们说“但是。”

尽管我们大女儿的成绩单通常全部都是A，但每个学期都会有老师说她在课堂上说话太多，我总是忘记问老师大女儿是否在行为自控上有所进步，是否她的评论有助于问题讨论以及是否她曾鼓励沉寂的孩子开口讲话。相反，我回家时都会这样和她打招呼，“恭喜！你的成绩让你爸爸和我深感自豪，但是你可否在课堂上低调一些？”

我注意到，其他的父母也这样做。“我们全家团聚在一起，准备过圣诞节，但是凯尔(Kyle)却偷偷跑出去玩他的计算机新游戏。”“那个冰球队赢了，但是麦克(Mike)最后那个球本该进的。”但是，但是，但是。。。

事实情况是“但是”令人不高兴？——“并且”使人高兴。说到我们的孩子，任何鼓励都能使他们感到快乐，所以感觉良好是不二法则。

“不说但是！”，这是对快乐的呼唤。我如果忘记这一点，母亲的小纸条会提醒我。

躺在默默地在角落里的我的书桌是一个说明，慢慢变黄，并执意从时间。这是一个卡我的母亲，只包含4个句子。在这份备忘录中，她赞扬我的能力作为一个作家withont资格。

每一句是充满爱心，提供具体的例子是我的追求，这意味着她和我的父亲。对“但”字从来没有出现在卡上，但是， “和”字，有将近一半12次。每当我读到它，我想起要问自己，如果我做同样的事情对我的女儿。我已经问自己有多少次我已经“对接”他们。

虽然我们得到的长女通常所有A ' S对她的报告卡，但从来没有一个学期至少有一个当教师不会建议她谈到太多在课堂上，我总是忘了问他们，如果她正在改善控制她行为，如果她的意见的讨论作出贡献的进展或鼓励在安静的孩子交谈。相反，我会回家，迎接她， “恭喜您！你爸爸，我感到非常自豪的成就，但可以尝试基调下来的阶级？ “

我发现其他家长做同样的事情。 “我们全家人一起过圣诞节，但凯尔失控偷偷打他的新的电脑游戏。 ” “曲棍球队，但迈克应当做出最后的目标。 “但是，但是，但是...

事实是， “但”感觉不好？ - “和”感觉很好。和当我们的孩子，谁乐意在任何鼓励，自我感觉良好，无疑是一段路要走。

“没有更多的但是！ ”是一个呼吁喜悦。如果我忘记，我有我的母亲提醒我注意。

用掉我一个小时的时间才翻译出来，还好我出国留学了

意思：
躺在默默地在角落里的我的书桌是一个说明，慢慢变黄，并执意从时间。这是一个卡我的母亲，只包含4个句子。在这份备忘录中，她赞扬我的能力作为一个作家withont资格。

每一句是充满爱心，提供具体的例子是我的追求，这意味着她和我的父亲。对“但”字从来没有出现在卡上，但是， “和”字，有将近一半12次。每当我读到它，我想起要问自己，如果我做同样的事情对我的女儿。我已经问自己有多少次我已经“对接”他们。

虽然我们得到的长女通常所有A ' S对她的报告卡，但从来没有一个学期至少有一个当教师不会建议她谈到太多在课堂上，我总是忘了问他们，如果她正在改善控制她行为，如果她的意见的讨论作出贡献的进展或鼓励在安静的孩子交谈。相反，我会回家，迎接她， “恭喜您！你爸爸，我感到非常自豪的成就，但可以尝试基调下来的阶级？ “

我发现其他家长做同样的事情。 “我们全家人一起过圣诞节，但凯尔失控偷偷打他的新的电脑游戏。 ” “曲棍球队，但迈克应当做出最后的目标。 “但是，但是，但是...

事实是， “但”感觉不好？ - “和”感觉很好。和当我们的孩子，谁乐意在任何鼓励，自我感觉良好，无疑是一段路要走。

“没有更多的buts ！ ”是一个呼吁喜悦。如果我忘记，我有我的母亲提醒我注意。

还有buts这个英语单词

妈妈给我的只有四句话的卡片，静静躺在我书桌的角落，随着时间的消逝慢慢泛黄，是妈妈在赞扬我作为一个作家的资质。

每句话都盛满了关爱，表达出我的追求理想对爸爸妈妈的来说的特别意义！卡片中没有都没有出现“但是”的字眼，然而，“和”字却差不多出现了6次！每次在我读这四句话的时候，提醒我问自己是否在为我的女儿做这种表示关爱的举动。我在问自己到底有多少次在这张卡片损坏后又粘好它！

尽管我大女儿的成绩单上经常拿A，但是在每学期末的时候，老师不提议说女儿在班中讲话太多—这是从来没有过的！我经常忘记告诉她们应该增强控制自己行为的能力，当然，除了若她们的意见可以推进讨论的进展或是可以鼓励相对来说比较安静的孩子讲话的时候！但是，我会回家迎接她时说“祝贺你！爸爸为你的成绩感到自豪，但是你在班上时是否降低一点自己说话的声音呢？”

我注意到其它的父母做的事情都会一样。“我们全家聚在一起庆祝圣诞节，但是Kyle（人名）却偷偷跑开去玩他的新电脑游戏”。“棒球比赛胜利，但是Mike（人名）应该可以进最后一个球的”。“但是，但是，但是………”
事实是，用“但是”会让人感觉糟糕，用“和”却感觉良好。当对我们的孩子说话用“和”的时候，他们会对给他们的任何鼓励感到高兴，感觉良好绝对每个人都应该保持的。

“没有更多但是”是对开心的渴望。若我曾经有忘记过这个道理，还有我妈妈给我的卡片一直提醒着我！

默默躺在角落里的书桌上有我的练习本，在时间的推移下慢慢变黄，卷曲。这是我的母亲的卡片，只有4个句子。在这份备忘录中，她赞扬我的能力并不作为一个作家得资格。

每一句都充满爱心，妈妈和父亲对我的追求提供具体的例子。“但是”一词从来没有出现在卡上，但是， “和”字，近6次。每当我读到它，我想起要问自己是否我会对我的女儿写同样的信。我问自己有多少次对女儿说“但是”。

虽然我得到长女的通常是对她的A 报告卡，她从来没有一个学期的教师会不建议她在课堂上多说话，我总是忘了问他们，如果她正在改善自己从而控制她的行为，如果她的意见在讨论中对进展作出贡献或鼓励这个安静的孩子去交谈。相反，我会回家迎接她， “恭喜您！你爸爸和我对你的成就感到非常自豪，但你是否可以尝试放弃阶级的基调？”

我发现其他家长也做同样的事情。 “我们全家人一起过圣诞节，但凯尔偷偷打他的新电脑游戏。 ” “曲棍球队赢了，但迈克应当有最后的进球。”但是，但是，但是...

事实是， “但是”的感觉不好么？ “然而”的感觉很好。当我们的孩子开心，自我感觉良好时，无疑是一段要走的路。

“不要再说但是了！ ”一个呼吁的喜悦。如果我忘记，我的母亲将提醒我注意。

你的withont应该是without吧？这篇文章很好，花了我不少时间。