理论上不会从科学的角度来说，人类现在对大脑的开发其实不足百分之十，也就是说可供开发的余地很大，所以完全不必担心所谓的过度开发。唯一需要担心的，是通过了这些课外学习后，孩子在课堂上骄傲了，觉得自己都懂了，就不听课了，长期以往，会产生恶果，毕竟课堂学习是系统的教育。
