谁有八年级下册历史绩优学案答案

2025-04-18 13:45:36
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意义:

四、课外拓展:走访调查收集资料或请教自己爷爷奶奶,了解他们生活时期三大改造情

况,

布置作业:

1

、当堂完成课后练一练及填充图册相关习题。(

10

分钟)

2

、课后完成配套练习第

5

课习题并预习第

6

课内容。

板书设计



6



三大改造

二、农业、手工业合作化

1

、农业合作化

2

、手工业合作化

二、公私合营

1

、赎买政策

2

、实质

3

、不足之处



6

课《探索建设社会主义道路》导学案

学段

八年级下

年级

八年级下册

学科





单元

第一单元

课题

中华人民共和国

的成立和巩固

课型

新授课

主备学



巉口中学

主备人

毛金言

初审人

李海军

终审人





合作团队

毛金言





陈晓斌





李海军

庞卫鑫

教学目标

1

、中共八大制定的主要任务;

1958

年提出的建设社会主义总路线;探索建议社会主义

道路的成就。

2

、通过学习中共八大制定的主要任务以及邓稼先、王进喜等先进模范人物,培养学生的

快速阅读、查找、识图和归纳知识要点的能力。

3

、通过对探索建设社会主义道路的良好开端和严重失误的学习,使学生认识建设社会主

义道路是一个长期的、曲折的过程。

教学重点、难点

重点:中共八大确定的主要任务和社会主义建设的伟大成就