（2013?四川模拟）植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴．该技术可以保持品种的遗传性，且繁殖种苗的

（l）植物组织培养的基本过程：制备MS培养基（配置各种母液、配置培养基、灭菌）→外植体消毒→接种→培养→移栽→栽培．
（2）利用MS培养基进行组织培养时，需添加生长素和细胞分裂素．按照不同的顺序使用这两类激素，会得到不同的实验结果，如先使用生长素后使用细胞分裂素有利于细胞分裂，但细胞不分化．生长素用量比细胞分裂素用量，比值高时，有利于根的分化、抑制芽的形成；比值低时，有利于芽的分化、抑制根的形成；比值适中时，促进愈伤组织的形成．
（3）据图分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是逐渐减小，单株鲜重的变化趋势是先增加后下降．据图判断，培养基中不含蔗糖时，试管苗光合作用产生的有机物的量不能满足自身最佳生长的需要．
（4）随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是逐渐减小，所以要在试管苗生根的过程中提髙其光合作用能力，应适当降低培养基中蔗糖浓度，以提高试管苗的自养能力．
（5）暗处理1小时后重量变化量表示1小时呼吸作用消耗有机物的量；光照1小时后与处理前重量变化量表示1小时光合作用制造的有机物的量与2小时呼吸作用消耗有机物量的差值．有机物积累的速度越快，植物生长速度越快，而有机物积累的速率=光合速率-呼吸速率，即光照1小时后与处理前重量变化量+暗处理1小时后重量变化量，代入表中数据计算可知B组生长速率最快．C组呼吸速率为4g/h，净光合速率为4+5=9g/h，若给予连续适宜的光照12小时，再连续黑暗处理12小时，则C组幼苗一昼夜的葡萄糖净增加量为9×12-4×12=60g，根据光合作用的总反应式可知，每消耗6分子二氧化碳就合成一分子葡萄糖，所以需要从空气中吸收88g二氧化碳用于光合作用．
故答案：（l）C
（2）不分化    愈伤组织
（3）先增加后下降   不能
（4）降低
（5）B    88