求:学习唯物辩证法给我们的启示(急用!)

辩证法给我的启示

2007-6-11 阅读次数:148次

事物是相互联系的，一个事物对另一个事物的影响是多方面的，有正面的、有反面的，从这个角度看，客观世界是矛盾的。马克思主义正确的反映了客观世界，也就表现出了一定的矛盾性，这就是辩证法。

辩证法与诡辩论往往只有一步之遥，许多搞诡辩论的人常常以辩证法的面目出现。从形式上看，辩证法表现为“既是……，又不是……”，从逻辑上说，这是一个恒假的命题。同时，从逻辑学里面可以知道，一个恒假的命题可以推论出任何的命题，因此，一切错误的理论，都可以从中找到理论依据。很多文章一开始肯定是引述经典著作的某段话，然后作为论据展开论证。其实，无论理论是否正确，都可以从经典著作中找到理论依据，而且可以是天衣无缝。只可惜，这样的做法是诡辩论，而不是辩证法。

生活在春秋时期的老子提出“人之生也柔弱，其死也坚强。草木之生也柔脆，其死也枯槁。故坚强者死之徒，柔弱者生之徒。是以兵强则灭，木强则折。强大处下，柔弱处上。”从事物的内在发展情况来说，新生的东西是柔弱的，但充满生机；到最强大时发展到顶点，会走向反面衰老而灭亡。这也是事物发展的辩证法。

在现代社会里，辨证的思想是我们能否生活的更好、更快乐的关键。如果我们在遇到困难与挫折时，能辨证的看待它，也许坏事就会成为好事。考试考了班里倒数第一是一件令人沮丧的事情，但反过来说这也为你提供了更广阔的上升空间，而且你下次考试的时候肯定不会退步，只能进步。相比之下考第一的那个同学无论多么努力，名次都不会再前进了，他（她）还要防止退步，这样必然给他（她）造成很大的心理负担。高考失利对于考生来说仿佛一场灭顶灾，但辨证的想一想其实也未必，高考并不是通向成功的唯一路径，条条大路通罗马。吴士宏没有大学文凭，不也成为了高级管理人员了吗。考上清华的学生一定就好吗？那为什么每年还有一些人从清华的楼顶上跳下来呢？矛盾是存在于万事万物中的，凡事有利也有弊。辩证法就是教我们用辨证的思想看待问题，要看到矛盾性的存在。

然而辩证法并不仅仅是一分为二，对立统一，实际上，客观事物并不只是两方面，而是多方面的。研究事物，就要尽可能的研究它的所有方面，而不是仅仅研究正面和反面这么简单。

克思主义哲学辩证唯物主义包括三个内容——唯物论，认识论，辩证法。
一、唯物论。包括（1）物质与意识的辩证关系。物质决定意识，意识对物质具有反作用，其实我们做事情要一切从实际出发，实事求是。（2）规律的客观性与人的主观能动性关系。前者制约后者，后者对前者具有能动作用，启示我们做事情要尊重客观规律，同时又要发挥主观能动性，改造世界，造福人类。
二、认识论。包括真理和认识的性质：真理具有客观物质性、有条件性、具体性；认识具有反复性和无限性。启示是要求我们正确认识真理，不断追求真理，正确认识世界。
三、辩证法。包括联系、发展、矛盾、辩证的否定观以及创新意识。（1）联系。包括联系的多样性、普遍性、客观性、整体与部分的关系、系统优化的方法。（2）发展。包括发展的普遍性、发展的实质、发展的前途光明道路曲折、量变与质变的关系。（3）矛盾。包括矛盾的同一性和斗争性、矛盾的普遍性与特殊性及其辩证关系、矛盾分析法。（4）辩证的否定观及其创新意识。包括辩证的否定实质是扬弃、树立创新意识。

写了这么多累死我了，给个悬赏分吧。我是高三的文科学生，哲学是我们的必修课程，我对哲学知识框架很熟悉，有问题可以随时来问我哦追问看你那么累就给你吧，你的答案不行，我得要专修哲学的，我是大学的