五年级下册语文冲棘一百分的试卷答案

一、看拼音写字词。（8分）　　wānyánlínxùndiǎnzhuìshènzhòng　　　　fèngxìhuǎnghūcùyōngjīkuì　　　　二、将成语补充完整，再解释所填的字。（4分）　　心诚服________波光_____________　　应接不________天地裂_________________　　水流急________千一发_________________　　变化多________长年月_________________三、在括号里填上合适的词语，使每组词语按一定顺序进行排列。（4分）　　1．买布缝衣穿衣　　2．妇女节劳动节国庆节　　3．学习用品书写工具笔　　4．中国亚洲世界　　四、选词填空。（6分）　　1．果然竟然　　(1)这样一座几十层的大楼，只用了一年的时间就建成了。真让人难以相信。　　(2)昨天气象台预报今天有雨，下午下起了大雨。　　2．印象影响　　(1)小芳喜欢摄影是受她爸爸的。　　(2)长江三峡那奇美壮丽的景色给外国游客们留下了终身难忘的。　　3．镇静寂静　　(1)空旷的山林无声，见不到一个人影。　　(2)立安看见特务突然出现吃了一惊，但他很快就了下来。　　五、用带点的词照样子造句。（2分）　　六、扩句。（至少要加两处）（4分）　　1．星星在眨眼。　　_______________________　　2．小船停在湖面上。　　_________________________　　3．战士们冲上铁索桥。　　__________________________　　4．火焰吞噬着森林。　　__________________________　　七、修改病句。（4分）　　1．乌云和大雨一齐从天空倾泻下来。　　___________________________________　　2．她对答如流地回答了老师的提问。　　_________________________________________　　3．在老师的帮助下，他的缺点有了很大的进步。　　___________________________________________　　4．经过努力，终于获得了“三好学生”。　　__________________________________________　　八、默写古诗《游园不值》，并填充。（6分）　　________________________________________　　________________________________________　　这首诗的作者是__________，表达了作者_______的思想感情。　　九、根据课文内容填充。（10分）　　1．《小站》一文中写小站很小主要表现在________、_________、__________和_____________四个方面。“这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意”这句话说明了__________。　　2．《挑山工》一文写的是_____________的挑山工。他们与游人上山走路的不同之处在于_________________。作者从一位挑山工朴素的话里领悟的道理是_____________________。　　3．“我们是天生的叛逆者，我们要把这颠倒的乾坤扭转！”这句话中的“叛逆者”是指_____________________，“乾坤”原是__________的意思，这里是指______________________。　　十、阅读课文里的片断，完成练习。（10分）　　1．联系上下文理解带点词语的意思。（4分）　　(1)呈—______________________________________________　　(2)新绿—____________________________________________　　(3)或浓或淡—________________________________________　　(4)盘曲而上—________________________________________　　2．画横线的句子采用修辞手法是（1分）　　3．用“无论……都……”造句。（2分）　　___________________________________________________　　4．作者描写了沿途哪些景物？表达了怎样的思想感情？（3分）　　__________________________________________________________________________　　十一、阅读文章，完成后面的练习。（12分）　　爸爸错怪了我　　语文课上，倪老师正在有感情地朗读《冬眠》。她的语调十分动人，我们班上每一个同学都非常喜欢听，我还常常模仿她的语调朗读课文呢。忽然，我听到倪老师把惊螫（zhe）的“螫”读成了第四声。　　“老师，您读错了。”我站起来说道。　　倪老师先是愣了愣，看了看我，随即让我坐下。这时，前后左右的同学都向我瞪眼睛，歪鼻子……　　放学回家，我把语文课上发生的事告诉了爸爸，没想到爸爸发火了，他冲着我说道：“你还懂不懂礼貌？你这是对老师不遵重的行为。”我解师是你的长辈，乱提意见这还了得？”　　“这是你的看法，我们老师可从来没这样说过。”我嘟着嘴，只是轻轻地说了一句。　　谁知爸爸听见了，走过来，朝我就是一巴掌，我委屈地哭了。　　第二天，倪老师知道了，就到我家来访问，她对爸爸说：“昨天，刘刚同学向我指出了读错的字音，下课后，我查了查字典，刘刚的意见是正确的。”　　倪老师又回过身来对我说：“刘刚，谢谢你向我指出了错误，希望你今后再向我提出的意见。”　　我低着头，激动地说：“我不该不举手发言。……”　　倪老师走后，爸爸抚摸着我的头说：“是爸爸不好，爸爸错怪了你。”　　1．联系课文解释词语。（2分）　　(1)十全十美：_________________________________________　　(2)嘴硬：_____________________________________________　　2．用“‖”将短文分成三段，写出各段大意。（6分）　　__________________________________________________________________________　　3．本文第4小节中有三个错别字，把错别字圈出来，依次写上正确的字：（1分）　　____________________________________________________　　4．爸爸知道了语文课上发生的事后，神态是怎样变化的？（1分）　　____________________________________________________　　____________________________________________________　　5．倪老师在家访时的言行反映了她怎样的品质？　　____________________________________________________　　6．写出文章的中心思想。　　____________________________________________________　　____________________________________________________　　十二、作文。（30分）　　选择班级里最近发生的一件好事，写一则表扬稿。注意条理清楚，语言生动，格式正确，在200字左右。