博雅学院是中山大学为探索本科教育体制改革而专门设置的精英化学院,自2009年创立以来,受到海内外的广泛关注和好评。博雅学院本科学制贯彻跨学科跨领域的精英教学方式,着重培养具有宽厚人文社会科学综合基础并有较强适应能力的人文与社会科学高素质人才。
从三年级开始,学生可选择人文和社会科学学科的不同专业方向多元化个性化地发展,百分之七十以上学生毕业后继续攻读硕士和博士学位。为贯彻多元化个性化发展的本科培养目标,经学校批准,博雅学院的毕业学位和专业方向包括:哲学、历史学、汉语言文学、政治学与行政学、社会学、法学。
扩展资料:
博雅毕业生大部分进入国内外名校攻读研究生,其中近半获“直博生”资格。他们攻读的学科领域分布非常广泛,包括:心理学,人类学,社会学,政治学,法学,中国史,世界史,中国文学,外国文学,中国哲学,外国哲学等。
博雅学院每年从入校新生中以二次遴选方式择优录取30名学生。经学校规定的报名、遴选程序而被录取进入博雅学院学习的学生,不再属于原录取院系和专业。博雅学院学生在本科四年期间,在中山大学广州南校区集中住宿和学习。
学院的教学方案参考国外博雅学院(Liberal Arts College )的经验,课程设置贯彻“少而精”的原则,每学期主要课程一般为4-5门,但每门课均有大量阅读和作业。学生在四年本科期间将广泛深入地研修中西方文明传统及其经典著作,必修古汉语、古希腊语与拉丁语等古典文明语言,兼修艺术理论及其技能。
参考资料来源:博雅学院-学校简介
博雅学院是中山大学为探索本科教育体制改革而专门设置的精英化学院,自2009年创立以来,受到海内外的广泛关注和好评。博雅学院本科学制贯彻跨学科跨领域的精英教学方式,着重培养具有宽厚人文社会科学综合基础并有较强适应能力的人文与社会科学高素质人才。
从三年级开始,学生可选择人文和社会科学学科的不同专业方向多元化个性化地发展,百分之七十以上学生毕业后继续攻读硕士和博士学位。为贯彻多元化个性化发展的本科培养目标,经学校批准,博雅学院的毕业学位和专业方向包括:哲学、历史学、汉语言文学、政治学与行政学、社会学、法学。
教学特色:
博雅学院本科学制实行四年不分专业的精英化博雅教育方案,贯彻跨学科跨领域的精英教学方式,着重培养今后有能力从事高深学术研究的人文艺术和社会科学精英人才。学院的教学方案参考国外博雅学院(Liberal Arts College)的经验,课程设置贯彻“少而精”的原则,每学期主要课程一般为4-5门,但每门课有大量阅读和作业。
学生在四年本科期间将广泛深入地研修中西方文明传统及其经典著作,必修古汉语、古希腊语、拉丁语等古典文明语言,兼修艺术理论及其技能,入选学生最初将以哲学(博雅)专业就读,在本科三年级进行专业分流,学生可根据自身的能力与兴趣自由选择人文方向学科继续发展。博雅学院优秀本科毕业生将有机会直接入读本院研究生班。
以上内容参考:博雅学院-学校简介
“博雅”的拉丁文原意是“适合自由人”,在古希腊所谓的自由人指的是社会及政治上的精英。
古希腊倡导博雅教育(Liberal Education),旨在培养具有广博知识和优雅气质的人,让学生摆脱庸俗、唤醒卓异。其所成就的,不是没有灵魂的专家,而是成为一个有文化的人。
英国思想家约翰·密尔对博雅教育的总结最为精辟:“每件事都知道一点,有一件事知道的多一些。”
哈佛大学杜维明教授考察了中国、美国、香港和台湾的博雅教育后是这样总结的:美国称为Liberal Arts Education,中国大陆称为素质教育,中国台湾通称为通识教育,中国香港则译得更显古典,叫“博雅教育”。
虽然对博雅教育的叫法不同,但是各方面都一致认为在传授专业知识的同时,大学应该注重通识教育,提供人文训练,培养人文素质。
博雅教育的目的不是给学生一种职业训练或专业训练,而是通过几种基本知识和技能,培养一种身心全面发展的理想人格,或者说发展一种丰富的健康人性。
博雅大学是中山大学为探索高等教育大众化时代的精英教育模式而专门设置的学院,每年从入校新生中精选30名学生。经学校规定的报名、遴选程序而被最终录取进入博雅学院的学生,不再属于原录取院系和专业。博雅学院学生在本科四年期间,将在中山大学广州南校区集中住宿和学习。
博雅学院本科学制实行四年不分专业的精英化博雅教育方案,贯彻跨学科跨领域的精英教学方式,着重培养今后有能力从事高深学术研究的人文艺术和社会科学精英人才。学院的教学方案参考国外博雅学院(Liberal Arts College )的经验,课程设置贯彻“少而精”的原则,每学期主要课程一般为3-4 门,但每门课有大量阅读和作业。学生在四年本科期间将广泛深入地研修中西方文明传统及其经典著作,必修古汉语、古希腊语、拉丁语等古典文明语言,兼修艺术理论及其技能,毕业学生将获得哲学(博雅)学士学位。博雅学院优秀本科毕业生将有机会直接入读本院研究生班。