如何在小学体育教学中渗透德育教育

2025-03-24 21:32:51

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回答（1）：

小学体育教育本身就是以游戏为主
教授各种技术动作应在游戏的基础上，尽量增加课程的趣味性，在游戏中让学生们体会团结协作，努力拼搏等德育教育。给你列举几个游戏：
螃蟹赛跑
参加游戏的每两人算一组，背对背夹住一个篮球。发令后，用侧身跑的
方法前进，看谁先到终点并且不掉球。
规则：行进中不得用手扶球。如果中途球掉了，就退出游戏。

托球看背
两人相对而站，各手持一块拍子，拍上托住一只乒乓球。裁判员分别在
其背后用粉笔写上一个字词或号码。发令后，双方用拍子托球或颠球走向前，
互相争看对方后背，先看到并讲出对方字词或号码者为胜。
老鼠偷油
选一个儿童当老鼠，其他儿童分散四处站立不动，当油瓶。游戏开始，
老鼠可以跑到任何一个油瓶处，用手拍一下，以示偷油，被拍及的立刻就变
成猫，去捉老鼠。一旦捉住，当老鼠的儿童要表演一个小节目。在追逃的过
程中，老鼠，感到危险时，可以立正喊声“油瓶”，他就算变成油瓶了，而
猫就成了老鼠，游戏又重新开始。