孩子在幼儿园被欺负，我该怎么给老师说呢？

孩子在幼儿园被欺负，应该实事求是的向老师说，让老师对欺负人的孩子进行教育，并且请老师对欺负人的孩子的家长如实说明，让对方孩子的家长切实加强管教，让老师和对方孩子的家长共同来制止对方孩子欺负人的行为

实话实说，并且问孩子是谁欺负的，如何欺负的，并且让老师解决

赵红梅《孩子在幼儿园被欺负了该怎么跟老师沟通？》

很多家长一听到自己的孩子在幼儿园被别人欺负了，或者是被别的小朋友打伤了，都有一种很强烈的，想要保护自己孩子的欲望。恨不得马上冲到学校，把伤害自己孩子的小朋友拎出来，好好教育一下。

一位妈妈在后台给我们留言说到：

上学期开学后，我家孩子刚上幼儿园没几天，就被班上一个大一些的孩子给打破了头。当时接到老师电话，我真是气得火冒三丈，血直往头上涌！急匆匆赶到学校后，看到受伤的孩子，和那个打了他的“熊孩子”，我真想冲上去教训他一顿。

我想问问父母在线的专家们，遇到这种事情，作为家长我实在是忍受不了，该怎么办才好呢？

今天我们请到了在幼儿园一线工作的，北京大学附属幼儿园教科研室主任、园长助理——赵红梅老师，来跟我们讨论这样一个比较敏感和棘手的话题：当我们的孩子跟别的小朋友发生冲突的时候，我们具体应该怎么去做，怎么去跟幼儿园进行沟通呢？

第一时间跟老师去沟通，保证信息的连续性

首先，我建议如果发生了这样的情况，家长要第一时间去跟班上的老师去沟通。

跟老师沟通呢，最好我们家里只派一位代表。也就是说，如果一开始是妈妈去跟老师沟通的话，就一直是妈妈；如果是爸爸，就一直是爸爸。这样能保证家长与老师沟通信息的这种连续性。

其次，我们沟通的时候，一定要跟在场当值的老师去沟通。

搞清楚事情发生的时候，是哪个老师在带咱们的孩子，或者带这两个小朋友，因为这个老师是最清楚当时的情况的。虽然我们家长都会觉得班主任可能是最权威的，但是如果班主任当时不在场的情况下，可能她并不能够很好地告诉你，到底发生了什么事情。

第三，不要直接去找对方的家长，让老师作为中间人，分别跟家长去谈。

有的家长在事情发生后，可能会迫不及待地就找到对方家长，然后特别直接地去跟家长沟通。这种效果其实不是很好，如果说双方家长很熟悉，又认识的情况下，沟通可能还有一定的效果。如果咱们都是初来乍到，刚来到这个班上，这样去沟通呢，其实反而会引发很多新的矛盾。

如果冲突经常发生，就要采取措施

我们还要做出一个判断，孩子是不是会经常地发生冲突？

如果是经常发生的话，我们就要给老师提出建议：

最好不要把两个小朋友在座位上安排在一起，尽可能地让他们分开一些，产生一些距离，这样可以减少冲突的发生率。

如果只是一次偶然的冲撞，或者孩子都不是故意的，那么，只要孩子没有大的伤害，我们完全可以在态度上忽略这件事。

因为，孩子之间的冲突是他们交流的一种方式。他的语言和理解对方的能力不是很强，比如在搭积木的时候，可能他想这么搭，对方想这么搭，两个人就冲突了。只有冲突过后，事情弄明白了，孩子之间的这种游戏兴趣才能更加的深入。

教育原则：我不被人欺负，但也不能欺负别人

还有的时候我们发现，其实有一些冲突是由我们孩子自己引起的。比如说在幼儿园，尤其是在大班的时候，这种情况很多。

有的孩子能力稍弱，自尊心又特别强。当他跟别人一起游戏的时候，可能别人奚落了他几句，或者说他做得不对，他可能就会表现得非常愤怒。这个时候，他可能会去招惹别人，去捅一下、打一下对方。

当然别的小朋友本能地就要去进行反击了，这时候，表面上就是孩子又被打了，被人欺负了。但是，实际上这种情况很多都是源于我们的孩子先去招惹了别人。

所以，在教育孩子应对此类事件时，家长一定要注重灌输这样一种理念：孩子不能被人欺负，但也不能仗势欺负别的孩子，如果教育过线，最终吃亏的还是自己的孩子。

定期开展党风廉政建设集体约谈，既是贯彻落实全面从严治党要求、履行“一岗双责”的职责所系，也是对大家的提醒鞭策和关心爱护。主要目的是督促各部门党员领导干部，把讲政治、懂规矩、知敬畏、守纪律作为一条不可逾越的红线，把落实全面从严治党主体责任作为分内之事、应尽之责，以身作则，以上率下，全面抓好政府系统党风廉政建设和反腐败工作。我到 X 工作后，最初的一年，每月都与班子成员、各部门负责同志进行一次集体约谈;最近这一年，每季度也最少进行一次集体约谈，同时每次的政府常务会、全体会都反复强调党风廉政建设的重要性，经常跟大家“咬耳朵、扯袖子”。刚开始有些同志不理解，认为政府系统主要是抓落实的，党务工作、从严治党没有必要提到那么高的高度。但从这两年的实践来看，中央持续保持惩治腐败的高压态势，坚决减存量、遏增量，释放出越往后执纪越严的强烈信号。我们身边的有些同志，也因违纪违规问题被问责、处理。现在回过头来看，在从严治党方面抓得紧一些、实一些，是对同志们最大的关心爱护，有利于事业的健康发展。大家对党风廉政建设的认识，也从过去的“不以为然”到“反思反省”，再到现在的“内化于心”，观念上有了很大的转变，这是可喜的方面。 但与此同时，我们的廉政工作还存在一些问题和不足，主要表现在几个方面：一是层层传导压力不够到位，“上热中温下冷”的现象依然存在，在打通“最后一公里”上还需下更大的功夫;二是主体责任落实还有差距，各部门主要负责同志的思想认识是到位的，履责能力明显提升，但班子成员对分管领域、科室的党风廉政建设抓得不紧，在主动担责、尽责上做得还不够;三是个别领导干部组织观念和规矩意识不强，对政府决策和集体决定事项，执行不坚决、落实不彻底，能拖则拖、能推则推，在工作成效上打了折扣;四是有的部门领导班子党务知识缺乏，研究干部不规范，民主生活会质量不高，班子建设需进一步加强;五是一些部门纠正“四风”不彻底，尤其是形式主义、官僚主义现象有所反弹，工作等待观望、办事效率不高，表态多、行动少，调门高、落实差，一定程度上影响了发展全局;六是反腐败工作依然任重道远，廉政风险防控还有漏洞，违纪违法问题时有发生，不敢腐、不能腐、不想腐的机制没有从根本上形成。针对这些问题，政府系统各级领导干部要高度重视，对标自省，研究解决，切实增强履行主体责任的政治自觉、思想自觉和行动自觉，推动形成建设廉洁政府人人心中有责任、肩上有担子、手中有任务的整体合力。下面，我讲几点意见。 一、提高政治站位，时刻保持清醒 指出：“党内存在的很多问题都同政治问题相关联，都是因为党的政治建设没有抓紧、没有抓实”“干部在政治上出问题，对党的危害不亚于腐败问题，有的甚至比腐败问题更严重”。尤其是政府系统的工作千头万绪、责任重大，大家要把政治建设摆在首位，增强政治意识，把牢政治方向，切实把讲政治的要求贯穿政府工作全过程。 一要始终坚守政治方向。xxx 多次讲述一个寓意深刻的故事：“红军过草地的时候，伙夫同志一起床，不问今天有没有米煮饭，却先问向南走还是向北走”。这里说的“南”“北”的不同，就是指政治方向的不同。实践证明，方法有好坏，是修复性的，可以不断完善;但方向有对错，是颠覆性的，决不能出差错。因此，我们政府工作既要低头拉车“抓落实”，更要抬头看路“把方向”，避免走错路、南辕北辙，避免事倍功半、得不偿失。要树立“革命理想高于天”的崇高追求，自觉尊崇党章、维护党章，加强党性修养锻炼，经常回看走过的路、远眺即将前行的路，守好共产党人的初心和使命。要经常向党中央、向 xxx 看齐对标，增强政治敏锐性和鉴别力，在重大问题、敏感问题、热点问题上保持头脑清醒，不被错误观点所左右，不为外界干扰所迷惑，使自己的思想和行动始终与党同心同向。二要始终做到对党忠诚。对党忠诚，是衡量一名党员干部最基本的政治标准，也是一条严肃的政治纪律。对党忠诚没有“差不多”“基本上”，而是要百分之百的绝对忠诚。首先，要思想上忠诚。思想是行动的先导，是总开关。大家要牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，自觉增强党的意识和组织观念，真正发自内心地认同、信赖、依靠组织。其次，要政治上忠诚。把“两个维护”作为最大的政治，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护 xxx 核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，时时处处事事同以 xxx 为核心的党中央保持高度一致。最后，要行动上忠诚。忠诚不忠诚，关键看行动。讲忠诚不能空喊口号、高调表态，更不能说一套做一套、阳奉阴违。要坚持知行合一、说到做到，严守政治纪律和政治规矩，切实把“两个维护”体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上，体现在履职尽责、做好本职工作的实效上，体现在日常言行上。三要始终保持理论清醒。只有理论上清醒，才能有政治上的清醒和坚定。当前，我们正处在推动高质量转型发展、冲刺全面建成小康社会的关键时期，船到中流浪更急、人到半山路更陡，必须把强化理论武装作为根本性任务，解决好“思想根子”问