苏教版四年级语文(上) 习作6的例文 〔字数350左右〕

秋天快要到了，农民伯伯种的玉米快要成熟了。可却被野猪吃了不少。农民伯伯叫苦不迭。过去，野猪一来就用枪打，而现在有了《野生动物保护法》，就算野猪来了，农民伯伯也只能望洋兴叹，暗自伤心。可我认为，不能就为了野猪破坏庄稼就捕杀它们。

大自然是美妙的，丰富。而动物是人类拥有的至宝。如何安抚生命受威胁的野生动物野生动物，是保护动物的首要问题。我们不能因为野生动物犯了一点错误或是为了换取钱财，就大开杀戒。据科学家估计，起码已经有几百种野生动物因遭到人们大量猎杀，而导致灭绝。如果我们还不保护它们，那世界上最后的动物便是我们人类自己。

野猪糟蹋庄稼是因为它们生存的地区森林被砍伐，生态环境被破坏。而这种现象正好给我们敲响了警钟！

所以，我觉得我们可以在野猪活动的地方设一道拦网，让野猪和庄稼隔离，并且定期给野猪送食物，让它们能够生存下来。让我们宽容些，友好些，，善待所有的野生动物，彻底实施保护动物的政策，使野生动物不再灭绝。

本学期一开学，老师布置了一个叫“护蛋行动”的活动。我们听到这消息觉得很好笑。可经历了第一天之后，我就觉得这是一件难做的事。
第一天早上，我给准备好的鸡蛋足足裹了四个“保护层”。第一层是保鲜袋，第二层是软海绵，第三层是双层纸巾，最后一层是一个小布袋。心想，这样放到口袋里就万无一失了。
来到学校，我的第一件事就是查看鸡蛋。送语文本的时候，由于是下课，走廊里走来走去的同学很多，好不容易走过了“危险区”。下课时，为了鸡蛋的安全，我一直坐在座位上。同学们都笑话我，说我快成一只“小母鸡”了。
说话间，一名同学大喊一声：“完了！”我忙上去看个究竟，一位同学正对着地板上打碎的鸡蛋难过呢。又有一位同学大叫一声：“我的鸡蛋液报销了！”我赶紧退出“包围圈”，乖乖地在自己的座位上做起了“小母鸡”。
真不知道，明天这只鸡蛋的命运会怎样！

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唉！我也想知道！

自己写。