纳米是什么？有什么用途？

3月19日英语
沈燕老师发布于03-19 12:11
1.录音作业：听，熟读28页内容，不会读的听我下面的录音，熟读后再录音；扮演天气预报员，汇报4个城市的天气情况；练习问答句。
2.抄写28页词汇3+1，背。描述两个城市的天气；再编一组问答句。
3.练一页，批改，批改，批改。
62″
67″
18″
16″
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四年级4班、四年级3班
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3月19日数学
康晓春老师发布于03-19 09:51
家庭作业，名校课堂21.22页。抽查刘家良和
王誉泽组，交钉钉群里。
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四年级4班、四年级3班
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3月19日语文
崔玉洁老师发布于03-19 09:31
1.第7课生字加音1遍2词
2.纳米技术在我们身边还有哪些应用？除了课文中的，自己再查资料说出三个用途。
3.练闯考第7课第一页做了
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星期三
昨天
3月18日数学
康晓春老师发布于03-18 15:34
今天我们在数学课堂上学习了XX，良好的数学能力需要及时的练习，请各位同学及时完成下述功课：认真复习今日所学的知识并且完成习题。
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四年级4班、四年级3班
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3月18日英语
沈燕老师发布于03-18 11:50
1.录音作业：背会24页对话，熟读25，26页所有内容，读背熟了再录音。
2.抄写25，26页例词3+1，背考签。昨天的三句话1+1。
3.练习题批改拍照，看练习册21页的知识归纳。
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四年级4班、四年级3班
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3月18日语文
崔玉洁老师发布于03-18 09:39
1.简明扼要地介绍恐龙飞向蓝天演化成鸟类的过程（发录音）
2.完成书23页小练笔。（仿照课文介绍恐龙形态各异，可以介绍一下猫，狗，鸟……最好用上排比的修辞）
3.预习第7课，熟读课文，标自然段序号，自学生字，拍照上传
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3月17日 星期二
3月17日英语
沈燕老师发布于03-17 12:18
1.录音作业：听，熟读24，25页所有内容，背会对话，练习汇报天气。
2.抄写15页，25页词汇2+1,口头背考签字。75页3单元前3句1+1。
3.预习作业：观看教学视频，预习26页内容，试着找一找字母组合的发音规律。
4、练习题批改，有错及时改正。

25″
76″
35″
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四年级4班、四年级3班
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3月17日数学
康晓春老师发布于03-17 10:39
背诵发语音
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四年级4班、四年级3班
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3月17日语文
崔玉洁老师发布于03-17 09:22
1.第6课生字“隧，颅，膨，翼，辟”加音3遍2词，其余的生字加音1遍2词。
2.练闯考第6课第一页做了。
3.默读课文，提出三个问题，并试着解决。（把问题写在书上，拍照上传）
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3月16日 星期一
3月16日数学
康晓春老师发布于03-16 15:12
家庭作业:1.书28页7.8.9.10题。2.简算题，见下图👇
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3月16日英语
沈燕老师发布于03-16 11:28
1录音作业：听，熟读24，25页内容（练习汇报天气，尽量背会对话。）
2.25页词汇3+1,描述地图中两个城市的天气。抄写课本75页三单元常用句的前3句1+1.
3.练习题批改后拍照。
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四年级4班、四年级3班
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3月16日语文
崔玉洁老师发布于03-16 09:26
1.预习第6课，课文读3遍，标自然段序号，自学生字。把书拍照上传。
2.练闯考第五课做完
3.考听写第五课生字，不会写的写会
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3月13日 星期五
3月13日英语
沈燕老师发布于03-13 12:07
1.录音作业：听，熟读25页内容，仿照天气预报员报四个城市的天气。听读，预习24页对话，观看微信里的教学视频。
2.抄写18页，25页词汇，并造句描述两个城市的天气。
3.完成练习题，依照答案批改。
130″
36″
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3月13日数学
康晓春老师发布于03-13 10:40
抽查的同学要在6点半之前交作业，否则老师就没时间给你批改了
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3月13日语文
崔玉洁老师发布于03-13 09:28
1.口述琥珀的形成过程（发录音）
2.练闯考第3课全做，第5课第一页做了。
3.第5课剩下的生字加音3遍2词。
4.考听写第2.3.5课的词语，不会写的写会。
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3月12日 星期四
3月12日英语
沈燕老师发布于03-12 12:22
1.录音作业：熟读第7页和第17页对话，尽量背会，熟读19页句子。
2.抄写课本19页四线三格里的句子1+1,15页，18页词汇1+1,背考签字。作业要有名字和批改日期。
3.完成练习题，参考答案判了。
4.不会读对话的同学要听我下面的录音，要反复听读，并能熟读。
60″
31″
34″
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四年级4班、四年级3班
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3月12日数学
康晓春老师发布于03-12 11:28
家庭作业，1.名校课堂第17页。2.背会乘法交换律和结合律
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3月12日语文
崔玉洁老师发布于03-12 09:52
1.第五课课文读2遍，标自然段序号，分段，（标出段意：1,琥珀的形成过程
②.被渔民父子发现3.琥珀的科学研究价值）
2.自学生字，写在书上，拍照上传
3.生字“怒，吼，脂，拭，餐，划，晌”加音3遍2词，多音字“挣，扎”各写一遍。
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3月11日 星期三
3月11日数学
康晓春老师发布于03-11 15:52
拍照上传，字迹要工整
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四年级4班、四年级3班
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3月11日英语
沈燕老师发布于03-11 11:11
1.录音作业：继续熟读18页所有内容，熟读背会17页对话，不会读的同学听老师下面的录音，要认真学习，注意新单词的读音。
2.15页词汇3+1,背考签字，仿15页，18页写句子各写一组句。注意to和for要正确使用。
3.完成图片中的练习题，家长批改一下。
27″
52″
57″
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四年级4班、四年级3班
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3月11日语文
崔玉洁老师发布于03-11 09:18
1.写句子：至少用上2－3个词语描写城市和乡村的句子，各写一句。
2.书14页3幅图，任选一幅描写出来，至少写三句话，把画面中的景物都写出来
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3月10日 星期二
3月10日英语
沈燕老师发布于03-10 11:49
1.录音作业：熟读第6页，18页内容，口头造句四组，另外把下面的时间读了。
2.第6页，18页的词汇3+1,背考会，必须要有签字，所有的同学作业上要写上自己的名字，还要有批改的日期。仿15页，18页造句各一组。
3.完成图片中的练习题，答案保管好。
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四年级4班、四年级3班
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3月10日数学
康晓春老师发布于03-10 10:26
今天我们在数学课堂上学习了XX，良好的数学能力需要及时的练习，请各位同学及时完成下述功课：认真复习今日所学的知识并且完成习题。
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四年级4班、四年级3班
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3月10日语文
崔玉洁老师发布于03-10 09:27
1.继续修改作文《我的乐园》
2.选择词句段运用里的词写一句描写城市的，写一句描写乡村的（每句至少要用上两个词。）
3.14页三幅图中任选一幅写一个画面。
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3月9日 星期一
3月9日数学
康晓春老师发布于03-09 11:41
今天我们在数学课堂上学习了加法运算定律的运用，良好的数学能力需要及时的练习，请各位同学及时完成下述功课：认真复习今日所学的知识并且完成习题。
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3月9日英语
沈燕老师发布于03-09 10:30
1.录音作业：熟读18页内容，仿照句子口头练习四幅图的时间和短语，练习下面表格中时间的表达，都要录音。
2.观看微信里新发布的讲课链接，认真学习新对话，明天直播课提问。
3.抄写16页例词，18页短语3+1,背考签字。仿写18页句子一组。
4.练习题一页，答案保管好，以免孩子照抄，必须批改后再提交。
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3月9日语文
崔玉洁老师发布于03-09 09:05
完成作文《我的乐园》，语句通顺，写出给你带来的快乐，400字以上。
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3月6日 星期五
3月6日数学
康晓春老师发布于03-06 11:49
今天我们在数学课堂上学习了XX，良好的数学能力需要及时的练习，请各位同学及时完成下述功课：认真复习今日所学的知识并且完成习题。
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3月6日英语
沈燕老师发布于03-06 09:40
1.录音作业：熟读14到16页所有内容，并复习熟读第5页内容。
2.观看微信里今天发的讲课链接，预习下节课的内容。
3.默写一单元所有词汇，批改，错词改正5遍。
4.练习题认真完成，家长对照答案给批改后再提交作业。
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3月6日语文
崔玉洁老师发布于03-06 09:24
1.练闯考第1课，第2课做完。
2.第2－3课的生字加音1遍1词。
3.想一想你最喜欢待的地方（你的乐园），好在哪儿，给你带来了哪些快乐，为下节作文课打基础。
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3月5日 星期四
3月5日英语
沈燕老师发布于03-05 12:07
1.录音作业：读背第4页，听读14，15页，口头问答，练习句型。
2.15词，16页例词3+1，昨天没背考签字的同学，今天必须完成后拍照。
3.练一页（第6页），没有练习册的就暂时不要买了，等开学再说。看我发的图片做题，家长对照答案给批改后上交作业。
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3月5日数学
康晓春老师发布于03-05 11:37
名校课堂10.11.12页
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四年级4班、四年级3班
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3月5日语文
崔玉洁老师发布于03-05 09:40
1.练闯考第1课剩下的那页做完。
2.考听写第二课词语，默写《宿新市徐公店》
3.写话：写一写你眼中的乡村景色。
可以按方位顺序（房前，屋后），也可以写乡村春，夏，秋，冬的某一处的景色，200字左右。
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3月4日 星期三
3月4日数学
康晓春老师发布于03-04 15:57
拍照上传
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3月4日英语
沈燕老师发布于03-04 10:53
1.必须熟练、正确地认读15页所有内容，并口头做问答替换练习，录音要完整。
2.抄写15页词汇4+1，背考签字。仿15页造句2组。
3.预习14页对话，听读至少5遍，直播课检查。
4. 练闯考第7页，家长批改，没有册子看微信群图片。
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3月4日语文
崔玉洁老师发布于03-04 09:22
1.生字“饰，蹲，序，例，率，谐，寄”加音3遍2词。
2.抄写书139页第2课词语，每词1遍
3.完成《练闯考》第3页。
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四年级4班
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3月3日 星期二
3月3日数学
康晓春老师发布于03-03 14:36
今天我们在数学课堂上学习了XX，良好的数学能力需要及时的练习，请各位同学及时完成下述功课：认真复习今日所学的知识并且完成习题。
布置班级：
四年级4班、四年级3班
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3月3日英语
沈燕老师发布于03-03 12:01
1.听读，熟读15页内容，包括Let's do 部分，认真预习14 页对话，观看链接视频，仿15 页句型口头练习问答句6组，并录音提交。
2.抄写15页词汇3+1，并默写1遍，仿15页造句，2组。
3.练习题完成（练闯考第8页），答案家长保管好，不要让孩子照抄。（看大群图片）
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3月3日语文
崔玉洁老师发布于03-03 09:45
1.生字“茅，檐，翁，锄，赖，剥”加音3遍2词。
2.完成图片上的题，只写答案
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四年级4班
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3月2日 星期一
3月2日英语
沈燕老师发布于03-02 12:46
1.听读复习一单元内容，熟读15页内容，包括Let's do部分，统一到钉钉的家校本里的英语作业里录音，提交。
2.抄写15页词汇4+1，背考签字，仿15页造句，问答两组，注意书写句子的格式要正确。
3.练习题完成，答案家长保管好，给批改一下。
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3月2日数学
康晓春老师发布于03-02 11:35
完成在本上，发照片
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3月2日语文
崔玉洁老师发布于03-02 09:38
1.生字“杂，稀，篱，蜻，蜓，蝶，宿，徐疏”加音3遍2词
2.背会并默写《宿新市徐公店》
3.写出诗句意思：①日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞②儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻
下午7点前都完成，提交上来。
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2月28日 星期五
2月28日英语
沈燕老师发布于02-28 14:57
1.录音作业：听，熟读4-8页，背会2个对话。
2.书面作业：5页，8页词2+1,口头背考会，签字。抄写课本75页一单元句子，注意书写句子的三点要求，没有书的同学看下面我拍的图片。
3.完成双休阶段作业（二），共两页，听力题也做，听力音频请看大群里。
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2月28日语文
崔玉洁老师发布于02-28 09:39
1.杂，稀，蜻，蜓加音3遍2词。
2.背会并默写一遍《四时田园杂兴（其二十五）》。
3.解释：四时，杂兴，蛱蝶
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2月27日 星期四
2月27日英语
沈燕老师发布于02-27 16:16
1.听，熟读7页对话，8页内容。（录音）
2.8页词4+1，口头背考会家长签字，仿7页Let's play 编一个小对话，写下来。
3，练习题一页，只写答案，家长保管好答案。
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2月27日语文
崔玉洁老师发布于02-27 10:20
完成图片上的8道题，不用抄题，直接写答案。
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2月26日 星期三
2月26日英语
沈燕老师发布于02-26 10:45
1.听，熟读第8页词句，并自己练说下面Look ,ask and answer 部分。
（要求：统一到家校本中提交录音。）
2.书面作业：第8页5个词4+1，口头背考会5页，8页词，签字。
3.完成练习题一页（看微信大群里的图片。）

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2月26日语文
崔玉洁老师发布于02-26 10:17
1.仿写排比句（见图片）
2.读拓展阅读《天窗》（见图片），完成习题，拍照上传
3.第4课课文读三遍，看优学派自学生字，了解课文大意。

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2月25日 星期二
2月25日英语
沈燕老师发布于02-25 11:50
1.打卡作业：听，熟读4—6 页，背会对话。
2.书面作业：第5页，6页例词3+1,背考签。
3.练习题一页，看微信大群我发的图片。
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四年级4班、四年级3班
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2月25日语文
崔玉洁老师发布于02-25 10:25
1.生字慰，藉，霸，鹰加音3遍2词
2.多音字，辨字组词（看图片）
3.抄写课文第7自然段（看图片）
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2月24日 星期一
2月24日英语
沈燕老师发布于02-24 14:37
1.第5页，6页词汇3+1，背考会。
2.听，熟读4-6页内容，背会对话，统一到打卡里录音，打卡。
3.完成练习题，只写答案，家长对照我发的答案批改。
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四年级4班、四年级3班
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2月24日语文
崔玉洁老师发布于02-24 11:02
1.在优学派上观看第3课《天窗》所有的学习视频
2.第三课生字加音3遍2词
3.完成课后练习第一题和第二题，（优学派里都有答案）
第2.3项作业都以书面形式拍照上交，今天晚上9点前必须全部交上来
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2月23日 星期日
2月23日语文
崔玉洁老师发布于02-23 16:44
语文预习作业：
1.第三课《天窗》课文读3遍，家长最好打印能打印电子课本。
2.打开优学派链接看视频学习第3课内容
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2月21日 星期五
2月21日英语
沈燕老师发布于02-21 16:01
1.抄写第5页词汇3+1,注意短语要空格，听写考，仿5页造问答句一组，仿4页下面的练习造问答句一组，传照。
2.听，熟读4，5页所有内容，录视频，上传。
3.完成我发上来的练习题，只写答案，不要抄题。
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四年级4班、四年级3班
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2月21日语文
崔玉洁老师发布于02-21 12:27
1.观看优学派第二课《乡下人家》课前预习
和课堂学习
2. “觅，耸，踏，倘，绘，谐，寄，眠，饰，蹲，率”加音3遍2词
3·完成第2课课后练习第一题。把每个自然段描绘了一幅什么画用小标题概括出来。
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四年级4班
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2月20日 星期四
2月20日语文
崔玉洁老师发布于02-20 15:33
1.《乡下人家》课文朗读2遍
2.“构，饰，蹲，凤，序，例，率”每个字加音3遍2词。
布置班级：
四年级4班
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2月20日英语
沈燕老师发布于02-20 11:24
今天学习了第五页的词汇句型，和Let's do部分，下面布置作业:
1.听读第五页内容，读熟后，家长给拍读的视频上传。
2.仿写第五页词汇4+1,背考，家长拍照片，上传。
3.仿照例句编问答句两组，拍照上传。
4.预习第四页对话，听读，理解句子大意，画出不认识的词汇。
布置班级：
四年级4班、四年级3班
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2月19日 星期三
2月19日数学
康晓春老师发布于02-19 16:23
今天我们在数学课堂上学习了XX，良好的数学能力需要及时的练习，请各位同学及时完成下述功课：认真复习今日所学的知识并且完成习题。

纳米技术是一门高新技术，它对21世纪材料科学和微行器件技术的发展具有重要影响。为了解纳米技术的发展状况，记者走访了英国牛津大学材料系纳米材料专家保尔·华伦博士。

华伦说，纳米技术是当前全球都在谈论的热门话题。所谓纳米技术，是指用数千个分子或原子制造新型材料或微型器件的科学技术。纳米技术涉及的范围很广，纳米材料只是其中的一部分，但它却是纳米技术发展的基础。牛津大学材料系目前研究的纳米技术项目有40多个，其中主要的有超细薄膜、碳纳米管、纳米陶瓷、金属纳米晶体和量子点线等。

超细薄膜的厚度通常只有1纳米－5纳米，甚至会做成1个分子或1个原子的厚度。超细薄膜可以是有机物也可以是无机物，具有广泛的用途。如沉淀在半导体上的纳米单层，可用来制造太阳能电池，对开发新型清洁能源有重要意义；将几层薄膜沉淀在不同材料上，可形成具有特殊磁特性的多层薄膜，是制造高密度磁盘的基本材料。碳纳米管是由碳60分子经加工形成的一种直径只有几纳米的微型管，是纳米材料研究的重点之一。与其它材料相比，碳纳米管具有特殊的机械、电子和化学性能，可制成具有导体、半导体或绝缘体特性的高强度纤维，在传感器、锂离子电池、场发射显示、增强复合材料等领域有广泛应用前景，因而受到工业界的普遍重视。目前，碳纳米管虽仍处于研究阶段，但许多研究成果已显示出良好的应用前景。陶瓷材料在通常情况下具有坚硬、易碎的特点，但由纳米超微颗粒压制成的纳米陶瓷材料却具有良好的韧性，有的可大幅度弯曲而不断裂，表现出金属般的柔韧性和可加工性。

纳米技术在现代科技和工业领域有着广泛的应用前景。比如，在信息技术领域，据估计，再有10年左右的时间，现在普遍使用的数据处理和存储技术将达到最终极限。为获得更强大的信息处理能力，人们正在开发DNA计算机和量子计算机，而制造这两种计算机都需要有控制单个分子和原子的技术能力。

传感器是纳米技术应用的一个重要领域。随着纳米技术的进步，造价更低、功能更强的微型传感器将广泛应用在社会生活的各个方面。比如，将微型传感器装在包装箱内，可通过全球定位系统，可对贵重物品的运输过程实施跟踪监督；将微型传感器装在汽车轮胎中，可制造出智能轮胎，这种轮胎会告诉司机轮胎何时需要更换或充气；还有些可承受恶劣环境的微型传感器可放在发动机汽缸内，对发动机的工作性能进行监视。在食品工业领域，这种微型传感器可用来监测食物是否变质，比如把它安装在酒瓶盖上就可判断酒的状况等。

在医药技术领域，纳米技术也有着广泛的应用前景。如用纳米技术制造的微型机器人，可让它安全地进入人体内对健康状况进行检测，必要时还可用它直接进行治疗；用纳米技术制造的"芯片实验室"可对血液和病毒进行检测，几分钟即可获得检测结果；科学家还可以用纳米材料开发出一种新型药物输送系统，这种输送系统是由一种内含药物的纳米球组成的，这种纳米球外面有一种保护性涂层，可在血液中循环而不会受到人体免疫系统的攻击，如果使其具备识别癌细胞的能力，它就可直接将药物送到癌变部位，而不会对健康组织造成损害。

除此之外，纳米技术在工业制造、国防建设、环境监测、光学器件和平面显示系统等领域也有广泛的用途，对21世纪的科技发展具有重要作用。

为了对纳米技术有一个较全面的印象，华伦博士带记者参观了纳米材料实验室。由于纳米材料的结构很小，在自然光下肉眼无法看到，所以需要借助显微镜来观察和操作。走进实验室，首先看到的是一台被称作"纳米刀"的仪器。参观时，研究人员正在用它在一个电子器件材料表面上切削亚微米方型小孔，以便对该器件的材料构成进行分析。在另一个室验室摆放着多台透射电子显微镜，一位研究人员正在用它研究磁性薄膜的内部结构。接下来参观的是一台原子探针场离子显微镜，利用这台仪器，可通过移动一个个原子并形成三维图像，对材料结构进行分析。在另一个实验室，研究人员正在用一台扫描探针显微镜在一个平面上观察和操作单个原子，并直接测量原子间的作用力。特别值得一提的是，牛津大学不仅科研基础雄厚，在仪器制造上也有很强的实力。这里的许多仪器，都是他们自己研制的，有些处于世界领先水平。

近年来，为实现纳米技术的产业化，牛津大学在加强基础研究的同时，还十分重视科研成果的转化工作。今年6月，他们新建了一个以材料科学为主的科学园。在科学园内，科研人员与企业界密切合作，一方面对大学的科研成果进行开发，另一方面根据企业和市场需要研发新的项目。目前，这里的研究涉及生物医学、包装、电信、发电、航空航天、汽车、计算机等许多领域，其中有些项目很有发展潜力。如材料系成立的一家公司，现在正从事纳粒子发光剂的商品化研究，这种纳粒子发光剂主要用于平面显示系统，他比传统发光剂性能先进，有很好的应用前景。

据研究到2010年，纳米技术将成为仅次于芯片制造的世界第二大产业，拥有数百亿英镑的市场份额。为此，今年7月，英国贸工部在新发表的科技与创新白皮书中，已将纳米技术列为21世纪科技发展的重点，加速该领域的发展。正如科学家预测：纳米技术这一新兴的高科技领域，将成为21世纪一颗新的科技明星.